梅の里っ子ブログ

５年生が説明文「言葉の意味が分かること」を学習して、作者の考えに対する自分の考えをタブレットを利用してまとめました。ローマ字入力していくと何文字書けたかが示されるので、自分の考えが何文字入力されたか確かめながら作業を進めていました。また、各自の入力した考えが全員の分画面に映し出され、友達の考えを読み合うこともでき、交流をすることができました。今後もこのようにICTをどんどん取り入れていきたいと思います。