梅の里っ子ブログ

待ちに待ったふるさと班活動が始まりました。毎週火曜日の業間は、全校を6色に分け、高学年がリーダーとなり、10人ほどの縦割り班で遊ぶ時間です。初日の９月1日（火）は、自己紹介をしてから、室内遊びが始まりました。「フルーツバスケット」や「椅子取りゲーム」、「だるまさんが転んだ」などをして楽しみました。初めてとなる1年生は最初緊張した面持ちで参加していましたが、2回目の8日（火）からは慣れてきたようで、大きな声で鬼に立候補し、楽しんでいたと聞き、嬉しくなりました。

２日（水）の学習タイム～５時間目にかけて今年度の児童会執行部を決める選挙がありました。
梅の里小学校のことを考えて、「こんな学校にしたい！」「児童会執行部としてこんなことをしたい！」という気持ちを持って立候補してくれたこと自体が本当にすばらしい！選挙当日、自分の演説のときにはとても緊張したのではないでしょうか。しかし、どの演説も思いがこもったすばらしいものでした。
高学年はこれから本格的にいろんなところで下級生を引っ張っていく立場になると思います。そのような姿を見て下級生は育っていくと思います。執行部に限らず高学年のみんな一人一人がどんどん積極的に行動し、よりよい梅の里小学校をつくっていきましょう。

６月に梅もぎ体験でもいだ梅を塩と混ぜて置いておき、いよいよその梅を干す時期となりました。とても暑い日が続き、梅を干すには絶好の日和です。
まず梅を樽から取り出し水洗いをします。結構梅は柔らかくなっているのでそっと樽から取り出し水を張ったシンクの中で軽く動かしながら洗います。

洗った梅は乾きやすいように一つ一つ間隔をあけて並べたら、いよいよ外へ。

きれいに並べられた梅からいい匂いも漂い、「梅、食べたい～。」と言っている人も何人かいて、おいしい梅干しができること間違いなしでしょう。

最終日には干した梅とシソを混ぜてもう一度樽に漬け込む作業をしました。樽の底にシソをまんべんなく入れ、次に梅、というように交互に入れていきます。また、シソと梅がくっつかないように、それぞれ網を敷きながら樽の中に入れていきました。最後は梅がしっかり浸かるくらいの梅酢をいれて重しをして完成です。

あと１～２か月くらい様子をみると、本格的に梅干しが仕上がってくると思います。これまでの作業行程を経験することで、おいしい梅干しを作るための苦労も十分わかったのではないでしょうか。できあがった梅干しはどんな味がするのか、とても楽しみです。

2週間余りのいつもと比べると短い夏休みが終わり，本日から2学期が始まりました。2週間ぶりにみる児童の多くは日に焼け，たくましさを感じました。
始業式では校長先生から①コロナにかからないような努力をしよう②楽しい生活をするにはどうすればよいか考えよう③挑戦をし，「できるようになった」を増やしていこうという3点について話がありました。今年の2学期は4か月にも及ぶ長丁場となります。健康管理に努め，充実した学校生活を送っていきましょう。

本日をもって，1学期が終了しました。今年はコロナの影響で入学式が1ヵ月遅れたり授業開始が約2ヵ月遅れたり委員会活動ができなかったりして，学校の教育活動にも制限がありました。そのような中，本日無事終業式を迎えられました。校長先生からは1学期のみんなの頑張りと夏休みの過ごし方，生徒指導の先生からは夏休み中の生活，そして養護教諭からはコロナ対応についてお話がありました。いつもより短い夏休みですが，有意義な夏休みを送ってください。

昨日は，授業参観から個人懇談と保護者の皆様には大変お世話になりありがとうございました。コロナ禍において，授業参観もできない状態が続いていましたが，学校再開後初めて授業を開放し，お家の方に授業を見ていただきました。特に1年生は，緊張した面持ちで，「おおきなかぶ」を演じていました。

７月１０日に、水泳学習がありました。今年度は。新型コロナ対策のため、半分の学年で２回ずつ実施します。この日は２・３・６年生の水泳学習日でした。梅雨の気候が続いているため、寒いかと心配しましたが、子どもたちは久しぶりの水泳学習が嬉しくて、笑顔がはじけていました。３年生では、はじめて２５ｍを泳ぎきった子もいました。

７月３日に避難訓練を実施しました。１年生にとっては、梅の里小学校に来て初めての経験ですが、先生の指示をしっかり守って上手に避難ができていました。避難指示があってから全員が避難場所に到着するまでの時間は３分２秒。校長先生から合格をいただくことができました。

　梅の季節がやってきました。梅の里地区には、たくさんの梅畑が広がっています。今年も、地域の梅農家の方々にお世話になり、４・５年生が収穫体験をさせていただきました。
　農家の方々から、梅の栽培や収穫方法についてお話を伺い、たくさんのご苦労があることを知った子どもたち。一つ一つの実を大切に収穫させていただきました。
　収穫した梅は、学校に持ち帰り、自分たちで選別しました。今後、梅シロップや梅干し作りに活用させていただきます。　

学校が再開して1週間、子どもたちは元気いっぱい活動しています。
コロナウイルス感染予防のため、給食の準備・片付け等の仕方を以下の点で変更しました。

①密を避けるため、１～４年生はランチルーム、5・6年生は教室で食べます。　
②配膳は教員が行います。（１～４年生の場合）
③学年ごとに一方向を向いて座り（向かい合わせにならない）食べます。食べ終わった人はマスクを着けて静かに待ちます。　
④歯みがきセットが友達のものと近づかないように工夫して置いてあります。　
⑤給食後の掃除は給食当番が行います。

これまでと勝手が違う状況ですが、みんなおいしく静かに給食をいただいています。